<大家一起創造無障礙新世紀>
高中時因不及格要補考，高中2年級下學期(相當於香港的中五)，開始忙忙碌碌地準備考大學，重讀一年後終於考上了大學。
大學和高中不同，差不多所有科目都是選修的。既沒有自己的課室也沒有自己的儲物櫃。一回到學校就直接到第一節課的課室，每天都要拿著所有書本走來走去。
下一節課去那兒去？下一節是甚麼課？沒有A1的課室。剛才拿著的書都沒有了。好像認識我的人在叫我的名，但他是誰呢？我已經不知不覺地亂起來。
但是我從來沒有想過這有甚麼問題，只是跟著大家走，也就是說沒有努力過吧。本來就是樂天派的我，加上凡事又不太認真，跟著別人偷一下懶，玩一下，哭哭笑笑就渡過了我的青春，最後還是沒有甚麼成就。搞不清楚如何寫報告，找不到實驗室在那兒，考試的早上，也來不及換衣服，結果又是重讀。此外，在課外活動中，因為不能理解沒有白紙黑字寫下來的規則，所以常問大家「這個東西是根據第幾條規則？」，「我不能理解這個含意。」。大家可能在想「好像很有理，但是只會挑剔別人。」。我令大家都很心煩。
因此，我也慢慢不上學了。這並不是因為發燒或者拉肚子，而是因為沒有時間表後找不到課室。雖然這並不是甚麼大事情，但我總是覺察不到有甚麼不對。
因為覺察不到，只想著「到別的地方闖一闖就可以成功吧」，於是就考上了另一間大學。做兼職時，點錯錢，換衣服太慢，激怒別人等等，總是失敗。還有，我不會打電話。
第二間大學也讀不上後，連兼職也找不到。因為沒有大學的介紹後，我只有自己打電話去找兼職。
雖然如此，我還是沒有放棄，再接再厲。我應該是一個經鍛鍊才能成才的人，一定會做到一點事的。就這樣，有時很認真努力，有時隨隨便便，東走走西走走就過了十年。(翻譯家)
http://www.hkedcity.net/article/specialed_feature_people1st/070731-026/
原文刊載於日本每日新聞
http://www.mainichi.co.jp/
翻譯版本載於大同學習村:由鄭寶青女士翻譯
http://www.hkedcity.net/specialed/
作者Ms. Niki Rinko是一名日本自閉症患者，現職翻譯家。
撰文：Ms. Niki Rinko
翻譯：鄭寶青女士
編輯：大同學習村村長
插畫：粉紅姐姐
出版日期：2006年6月15日
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